可爱的小蜜蜂教学反思

admin 2022-10-19 0 次浏览


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《可爱的小蜜蜂》借赞美小蜜蜂“对人无所求,给人的却是极好的东西”的精神,歌颂了劳动人民为创造美好的新生活而忘我劳动,无私奉献的崇高品质。下面就是小编给大家带来的小学四年级语文《可爱的小蜜蜂》教案范文,希望能帮助到大家!

小学四年级语文《可爱的小蜜蜂》教案范文一

设计理念:

正如新课标所倡导的:“要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。”因此,我将本课定位于“以读为本”的坐标上,要求学生读得正确、读得流利、读出神韵、读出情味。在反复的朗读中去体会、揣摩作者的思想感情,“使其言皆若出于吾之口,使其意皆若出于吾之心。”就让琅琅书声洋溢在我们的课堂伴随着理性的思考推动我们的语文教学。

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