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“教师应当对实践进行反思，八年级物理探究杠杆的平衡条件的教学反思有哪些呢?接下来是小编为大家带来的关于八年级物理探究杠杆的平衡条件教学反思，希望会给大家带来帮助。
八年级物理探究杠杆的平衡条件教学反思(一)
上完这节课，我有一个深刻的体悟：教学的过程是教与学的交往、互动的过程，是师生双方相互交流、相互沟通、相互启发、相互促进的过程。在这个过程中，教师既要放手让学生自主探究，又要适时点拨、引导、讲授，为学生顺利自主探究提供有力的帮助。
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